|
基本信息
全名:上课录像:《教育心理学》西南大学
编号:J048
价格:¥59
我要购买
共12讲,平均每讲45分钟。
由心理学名校——西南大学的优秀教授亲自授课。
主要参考教材为:
《教育心理学》张大均 主编 人民教育出版社
《当代教育心理学》陈琦 主编 北京师范大学出版社
简要讲课目录:
第一讲: 第一章 绪论 一、教育心理学的研究对象 二、教育心理学的体系与内容 三、教育心理学的发展概况 四、研究方法 五、作用 第二讲: 第二章 学习概论 第一节 学习概述 第二节 学习的分类 第三节 学习的一般过程 第三讲: 第四节 学习理论
第四讲: 第一节 知识的分类和表征 第二节 陈述性知识的学习 第五讲: 第三节 智慧技能的学习 第六讲: 第四章 问题解决与创造性
第七讲: 第五章 学习迁移 第一节 概述 第二节 传统迁移理论 第八讲: 第六章 态度和品德的学习 第一节 态度与品德的性质 第二节 态度形成与改变 第九讲: 第三节 儿童道德的发展与培养
第十讲: 第七章 学习动机 一、学习动机的含义 二、学习动机的类型 三、动机与学习的关系 四、学习动机理论 五、影响因素
第十一讲: 第八章 个别差异 第一节 个别差异概述 第二节 学生的个别差异 第三节 面向差异的教学方法
第十二讲: 第九章 教师心理 一、教师的职业特点 二、教师的职业角色 三、教师职业活动 四、教师的教育能力 五、教师的工作信念 六、教师的成长与发展
讲课由浅入深,音像清晰,可以反复听课,适合自学和课堂教学与课后复习考试之用。不会遗漏任何知识点和难点,可以反复学习直至学会为止。有老师带路比自己自学研究将会轻松百倍,而且不容易枯燥乏味!
不用付昂贵的上学费用和许许多多的考试,直接可以享用名校大学本科生同样的教材和教授的讲课。
视频教学显著特征是:任何人、在任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程,即视频教学便捷、灵活的“五个任何”。 |